Entrevista - Ricardo Martins ao Canal UP

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Tomada de Posição - Gripe A

Tomada de Posição

Assunto: Gripe A

Após a Declaração a 11 de Junho de 2009, pela Organização Mundial de Saúde (OMS), da Pandemia da Gripe A (H1N1), tornou-se fulcral a criação e a adopção de medidas obrigatórias de forma a contribuir quer individual quer colectivamente para a Saúde Pública. Uma destas medidas foi a obrigatoriedade de criação de Planos de Contingência de todas as instituições do Ensino Superior. Neste aspecto a Federação Nacional de Associações de Estudantes de Enfermagem (FNAEE) julga ser fulcral a participação activa dos Estudantes de Enfermagem nas comissões de elaboração dos Planos de Contingência e nos grupos de trabalho de coordenação, acompanhamento, avaliação e implementação do Plano de Contingência, elaborado previamente, em cada instituição de Ensino. Especificamente achamos importante ter em atenção, as escolas/faculdades/núcleos que estão integradas em Politécnicos e/ou Universidades, podendo este facto ser uma barreira à inclusão ou integração de Estudantes de Enfermagem nestas comissões/grupos de trabalho. Tendo os estudantes de Enfermagem uma visão e opinião diferente e mais pormenorizada, uma vez que serão futuros profissionais de saúde, será pertinente a posição destes face à Pandemia.

Outro aspecto pertinente e fundamental é a inclusão dos Estudantes de Enfermagem em ensino clínico, como grupo de risco no Plano de contingência nacional do sector da saúde para a pandemia de gripe e que sejam considerados como grupo prioritário e incluídos no plano de vacinação contra o vírus H1N1. Como os Enfermeiros, e outros profissionais de saúde, os Estudantes de Enfermagem em ensino clínico estão expostos aos mesmos factores de contaminação que os anteriores.

Defendemos também a actualização dos seguros dos Estudantes de Enfermagem em ensino clínico, de todas as instituições de ensino, incluindo uma cláusula relativa à gripe e à infecção causada pelo vírus H1N1.

Pretendemos que as escolas ponderem a possibilidade de encerrar ou alterar os ensinos clínicos devido à gripe A, alterando assim os planos curriculares e afectando a aprendizagem, e que salvaguardem que o ensino não seja afectado. Cremos ser fundamental, todas as instituições do Ensino Superior, particularmente as que englobam o Ensino de Enfermagem que incluam na sua página da Internet uma ligação ou informação relativa ao plano de contingência e às medidas a tomar em caso contágio ou suspeita de contágio. Acrescentamos a pertinência do esclarecimento, nos primeiros dias de aulas, de todas as dúvidas dos estudantes, assim como o fornecimento de informação relativa à Pandemia da Gripe A (H1N1).

Coimbra, 10 de Setembro de 2009

Pela Direcção da FNAEE

Ricardo Martins
(Presidente da Direcção)

Tomada de Posse dos novos Corpos sociais da FNAEE 2009/2010

A FEDERAÇÃO NACIONAL DE ASSOCIAÇÕES DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM (FNAEE), vem por este meio informar V. Exªs.,
que os novos órgãos sociais da FNAEE foram eleitos, no passado dia 25 de Julho de 2009, em Coimbra.


Os órgãos sociais são assim constituídos por:


Direcção

Presidente: Ricardo Martins - 4 º Ano – AE ESEnf Coimbra

Vice-presidente: Tiago Nascimento - 3 º Ano – AE ESE Lisboa

Tesoureiro: Catarina Santos - 3 º Ano – AE ESEnf Coimbra

Secretário: Carlos Gonçalves - 4 º Ano – AE ESEnf CG Braga

1º Vogal: Fernando Lopes - 3 º Ano – AE ESEnf Vila Real

2º Vogal: Rui Jordão - 2 º Ano – AE ESS Leiria

3º Vogal: Hélio Cunha- 2 º Ano – AE ESEnf CG Braga

1º Suplente: Nídia Carreira- 2 º Ano – AE ESS Santarém

2º Suplente: Filipa Espada - 3 º Ano – AE ESS Cruz Vermelha Portuguesa -Lisboa



Mesa Assembleia Geral

Presidente: Rui Vilas Boas-4º Ano – AE ESS Santarém

Secretário: Marina Santos -3º Ano – AE ESS Guarda

Secretário: David Franco – 3 º Ano – AE ESE Lisboa

1º Suplente: Cláudio Gomes - 3 º Ano – AE ESS Leiria

2º Suplente: Mariana Bastos - 3 º Ano –AE ESS Cruz Vermelha Portuguesa -Lisboa



Conselho Fiscal Judicial

Presidente: Tiago Reis - 4 º Ano – AE ESS Guarda

Secretário: Nuno Antunes-2 º Ano –AE UCatólica Portuguesa – Unidade de Ensino Enfermagem

Relator: Filipe Dias- 2 º Ano – Núcleo Enfermagem ESS UAveiro

1º Suplente: Tiago Ramos - 3 º Ano – Núcleo Enfermagem ESS Vale do Ave -Famalicão

2º Suplente: Ana Sanona - 2 º Ano – AE ESS Setúbal


SAUDAÇÕES ACADÉMICAS


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Federação Nacional de Associações de Estudantes de Enfermagem (FNAEE)

Morada:
Avenida Prof. Egas Moniz, 1600-190 Lisboa

Telefones:
912874418/08/28/29

Site:
www.fnaee.pt

E-mail:
dir.fnaee@gmail.com

Novo Blog FNAEE - Complemento Jornal FNAEE Actual

A Direcção da FNAEE tem o prazer de apresentar um novo veículo de transmissão de informação: o Blog da Direcção.

Este é a concretização do objectivo de tentar chegar cada mais e melhor junto das AE/NE’s e mais directamente aos alunos, informando e comunicando na primeira pessoa com cada estudante de Enfermagem que representamos, divulgando as actividades recentes da Direcção da FNAEE, as mais significativas actualidades políticas com afectação estudantil, e outros assuntos relativos à formação e profissão de Enfermagem.

Sem dúvida que a maior informação será proporcional a uma atitude pró-activa das AE/NE’s e estudantes. Este Blog pretende assumir-se como um complemento ao Jornal FNAEE Actual publicado pela Direcção da FNAEE, sendo que os temas aqui debatidos e algumas opiniões expressas poderão ser eventualmente incluídas nessa publicação.

Pretendemos que em tempo útil sugiram, intervenham, divulguem e discutam. Porque a actividade em termos federativos não se cinge a AG’s FNAEE, que têm primado pelo escasso debate, contemplando sobretudo a exposição de assuntos por parte da Direcção e das AE/NE’s participantes… é necessária uma interacção participada e dinâmica entre todos para constituirmos uma Federação sustentada e forte como referência no panorama associativo nacional, chamando a nós a responsabilidade e obrigação de defender os direitos dos estudantes de Enfermagem e do Ensino Superior em geral.

Enquanto estudantes de Enfermagem, compete a cada um estar informado e a par da mudança, discutindo e opinando sobre os temas que directamente os influenciam.

Reflictam e discutam sobre as temáticas expostas, transmitam-nos as vossas conclusões e sugestões.